Güncel Duyurular
2022-2023 Bahar Dönemi Eksınav programı için tıklayınız. (31.05.2023)
Öğretimde Hikayeleştirmeye Giriş

2022-2023 Bahar Dönemi Genel Sınav programı için tıklayınız. (29. 05.2023)
2022-2023 Bahar Dönemi Lisans Programı için tıklayınız. (01.04.2023 tarihinde güncellenmiştir.)
ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ | PROGRAM ÜLKELERİ ARASINDA ÖĞRENCİ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ PROGRAMI 2023-2024 GÜZ DÖNEMİ VE TAM AKADEMİK YIL SEÇİM VE YERLEŞTİRME TAKVİMİ (2022-1-TR01-KA131-HED-000062527) 13 Mart 2023
ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ | PROGRAM ÜLKELERİ ARASINDA ÖĞRENCİ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ PROGRAMI 2023-2024 GÜZ DÖNEMİ VE TAM AKADEMİK YIL KONTENJAN DAĞILIM TABLOSU (2022-1-TR01-KA131-HED-000062527) 13 Mart 2023
2022-2023 Bahar Dönemi Genel Kültür Seçmeli (GKS) ders programı için tıklayınız. (18.02.2023 )
Öğretmenlik Uygulaması II dersi yüz yüze yapılacaktır.
2022-2023 Bahar Dönemi Yüksek Lisans Ders Programı için tıklayınız. (15.02.2023)
Ders Kayıtları ile ilgili Sıkça Sorulan Sorular (SSS)
Yeni Yayınlar
Makale ve Bildiriler (Son üç yıl):
- Aydın, B. (2022). Yabancı dil olarak Fransızcanın öğretiminde özgün belgelerin seçimi ve kullanım uygunlukları. RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, (27), 710-727. DOI: 10.29000/rumelide.1105593.
- Aydın, B. (2022). Le profil d’enseignant de FLE visé et l’autonomie des facultés de pédagogie. RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, (26), 954-964. DOI: 10.29000/rumelide.1076384
- Korkut E. (2021). Les traits identitaires et l’ethos dans les discours d’Atatürk, un leader exceptionnel. LRR.; 12 (5) :567-582.
- Korkut, E. (2021). Ethos des personnages dans Huis clos de Sartre. RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, (22), 883-893. DOI: 10.29000/rumelide.897255.
- Özbek, Ö. & Korkut, E. (2020). Fransızcada bakışımlı (simetrik) fiiller ve öğretimdeki yerleri: Adosphère 1 ve Saison 1 kitaplarının incelenmesi. Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 39(1), 225-239. DOI: 10.7822/omuefd.647145
- Onursal Ayırır, İ.; Fakıoğlu Gökduman, Y. (2020). La motivation et le rôle « motivateur » de l’enseignant de FLE. RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, (Ö7), 557-572. DOI: 10.29000/rumelide.813454.
- Onursal Ayırır, İ. (2020). Türkiye Türkçesinde Kalıp Sözler: Nezaket Kuramı Açısından Edimbilimsel Bir Değerlendirme. Milli Folklor, 126, 86-98. //www.millifolklor.com/PdfViewer.aspx?Sayi=126&Sayfa=88
- Korkut, E. (2020). Une analyse sémio-poétique : "Le ciel est, par dessus le toit" de Verlaine, Litera: Dil, Edebiyat ve Kültür Araştırmaları Dergisi, 30(1), 27-43. https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1164230
- Korkut, E. (2020). La construction d’un ethos manipulateur: Knock ou le triomphe de la Médecine, Synergies Turquie, no: 12, 103-119.
Kitaplar ve kitap bölümleri:
Fakıoğlu Gökduman, Y. (2023). Concevoir une séquence pédagogique conformément aux principes du cognitivisme à l’ère du numérique. In. B. Ertek (Ed.), Recherches et pratiques actuelles en didactique des langues et des cultures. (119-140). Konya: Eğitim Yayınevi.
- Aydın, B. (2022). Göstergebilim. Türk Dili-1 Dil ve Kültür içinde. (257-279). Ankara: Hacettepe Üniversitesi Yayınları.
- Aydın, B. (2022). Yabancı Dil Öğrenme Ortamları ve Temel Bileşenleri. Eğitim & Bilim 2022. içinde. (299-316). İstanbul: Efe Akademi Yayınları.
- Korkut, E. (2020). La sémantique et la traductologie, Traduction et linguistique, Paris: L’Harmattan, 67-90.
- Korkut, E. (2018). Pour apprendre une langue étrangère (FLE) (2. Baskı), Ankara: Pegem Akademi.

- 2018. Kıran, A., Korkut, E., Fransızca Sözcük Bilgisi (3. Baskı), Seçkin Yayıncılık.

- 2017. Korkut, E., Söz ve Kimlik, Ankara, Seçkin Yayıncılık.

- 2017. Onursal, Ayırır, İ. (Ed.), Korkut, E. (Ed.), Prof. Dr. Ayşe Eziler Kıran'a Armağan, Ankara: Hacettepe Üniversitesi Yayınları.

- 2015. Korkut, E. (Ed.), Onursal, Ayırır, İ. (Ed.), Dil Bilimleri ve Dil Öğretimi, Ankara: Seçkin Yayıncılık.

1. Baskı 2015 2. Baskı 2016 (Güncellenmiş)
3. Baskı 2023 (Güncellenmiş)
3. Baskı (2023) Konu Başlıkları ve Yazarlar:
Yapısalcı Dilbilim ve Dil Öğretimi |
Prof. Dr. Zeynel KIRAN |
Ses Bilgisi-Sesbilim ve Dil Öğretimi |
Arş. Gör. Serap GÜL |
Biçimbilim ve Dil Öğretimi |
Arş. Gör. Yıldız FAKIOĞLU GÖKDUMAN |
Anlambilim ve Dil Öğretimi |
Prof. Dr. Ayşe KIRAN |
Sözceleme Kuramı ve Dil Öğretimi |
Prof. Dr. Ayşe KIRAN |
Edimbilim ve Dil Öğretimi |
Doç. Dr. İrem ONURSAL AYIRIR |
Metin Dilbilim ve Dil Öğretimi |
Prof. Dr. Ece KORKUT |
Gerekçelendirme ve Dil Öğretimi |
Arş. Gör. Safinaz BÜYÜKGÜZEL |
Ruhdilbilim, Bilişsel Dilbilim ve Dil Öğretimi |
Yrd. Doç. Dr. Barış AYDIN |
Toplumdilbilim ve Dil Öğretimi |
Okt. Étienne MARGET |
- 2015. Alain ROBBE-GRILLET, Pour un nouveau roman (1963). Paris: Editions de Minuit; Yeni Roman, Türkçesi: Ece Korkut, İstanbul: Kafekültür Yayıncılık.
Web Sorumluları:
Dr. Öğr. Üyesi Barış Aydın (barisa@hacettepe.edu.tr)
Prof. Dr. Ece Korkut (ekorkut@hacettepe.edu.tr)
Arş. Gör. Yıldız Fakıoğlu Gökduman (yildiz.fakioglu@hacettepe.edu.tr)